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Arte  e  Luogo


 Ed  erravamo  alla  ricerca  del  luogo   e  della   formula  
(Matisse)
 
 
 
Progetto Interculturale di Alta Formazione Artistica
 
Italia – Camerun
 
 
3° intervento dal 14 ottobre al 29 ottobre 2006
 
 
Relazione della visita e del terzo intervento pilota
 
Domenica 15 ottobre 2006

Incontro con gli allievi e verifica lavori prodotti. Dei 26 studenti che avevano partecipato a corso, 13 hanno sviluppato un lavoro e una preparazione che permette loro di passare alla fase successiva.
Prende cosi il via il 1° anno d’accademia per accedere al quale i candidati sosterranno un esame pratico con esposizione del lavoro in mostra e teorico a sostegno della loro ricerca.

Programmazione soggiorno

Visita allo studio del gruppo di artisti locali AFRODREAM.


Lunedì 16 ottobre 2006

Incontro con l’anno 1° per ottimizzazione lavori
Incontro con i Professori che hanno seguito gli studenti.


Martedì 17 ottobre 2006

Incontro con l’anno 0 , nuovi studenti che iniziano il corso ( più coloro che non hanno superato l’ammissione all’anno 1°) per un totale di 27 allievi.

Partenza per Yaoundè, incontro col prof. Boule per la programmazione della conferenza
“ L’arte contemporanea e l’insegnamento artistico in africa, il caso del Camerun.”


Incontro col decano de l’Université Catholique d’Afrique Centrale, Institut de Yaoundé, faculté de Theologie, prof. Monsieur l’Abbé Antoine ESSOMBA FOUDA , col quale è stata concordata una conferenza su “ incontro tra arte e spiritualità” .

Mercoledì 18 ottobre 2006-10-25


Incontro con l’anno 0 con analisi dei progetti individuali.
 
Giovedì 19 ottobre 2006

Continuazione analisi progetti individuali anno 0.
Al pomeriggio lezione su autori arte contemporanea.


Venerdì 20, sabato 21e domenica 22 0ttobre 2006

Installazione mostra anno 1° e documentazione dei lavori.


Lunedì 23 0ttobre 2006

Esami anno 1°
Ore 15.00n inaugurazione mostra “ Art Contemporain Africani ! Qui suis-je ? “


Martedì 24 ottobre 2006

Incontro con anno 0 e docenti di riferimento per definizione lavori e compiti assegnati per febbraio.

Presentazione ricerca artistica di Emma Ciceri, neodiplomata Accademia Carrara di Belle Arti di Bergamo, che partecipa al progetto.


Mercoledì 25 ottobre 2006

Pianificazione conferenza “L’arte contemporanea e l’insegnamento artistico in africa, il caso del Camerun.”

Riorganizzazione schede allievi, professori, foto e documentazione varia.


Giovedì 26 ottobre 2006

Trasferimento all’Università di Yaoundé per la conferenza
“ L’arte contemporanea e l’insegnamento artistico in africa, il caso del Camerun.”
tenutasi dal prof. Salvatore Falci alla presenza del prof. Bole Butake, professor of Performing Arts and African Literature. Playwright, Director and Popular Culture Export , Faculty of Arts, Letters and Social Sciences e di circa 150 studenti.


Venerdì 27 ottobre 2006

Ultimo intervento con la classe dell’anno 0, chiarificazione obiettivi per il prossimo intervento di febbraio, commiato.


Sabato 27 ottobre 2006


Trasferimento a Duala, visita alle gallerie della città per preparare una futura collaborazione tra gli studenti di questa Accademia di Belle Arti e il circuito espositivo e di mercato.

Sera, partenza per il rientro in Italia.


Considerazioni

Si è concluso il primo ciclo, l’anno 0 con cui si è lavorato ha prodotto una mostra che è stata presentata alla città di Mbalmayo, 13 studenti hanno sostenuto e superato l’esame di ARTI VISIVE CONTEMPORANEE con valutazioni che vanno da 13/20 a 20/20, (esame che ricalca quello dell’ Accademia Carrara di Belle arti di Bergamo. Nella sessione di febbraio sosterranno l’esame di STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA e di FENOMENOLOGIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA (lavoro in gran parte già preparato) che si concretizzerà in una tesina.

Si precisa che comunque sono stati istituiti tre sbarramenti.
Lo studente che ha partecipato al progetto, in parallelo all’ultimo anno di liceo artistico, dovrà:

1 superare l’esame di maturità del liceo artistico
2 superare gli esami di arti visive, storia dell’arte contemporanea e fenomenologia (propedeutica)
3 iscriversi all’università.

Dei 26 studenti che avevano iniziato il progetto, solo 13 hanno superato i tre sbarramenti acquisendo i titoli per iniziare il 1° anno di accademia in parallelo all’università.
I 13 studenti di questo 1° anno seguiranno i programmi (vedi allegati) delle tre materie aggiunte al programma universitario

ARTI VISIVE CONTEMPORANEE,
STORIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA,
FENOMENOLOGIA DELL’ARTE CONTEMPORANEA

corsi che si terranno nella città di Mbalmayo, seguiti dai tre interventi del sottoscritto e altri specialisti che riuscirà a coinvolgere, fondi permettendo (ottobre , febbraio, luglio) con relativi esami alla fine del corso ( luglio di ogni anno, eventuale sessione di ottobre).
L’Università di Youndè sta considerando la formula per riconoscere tali insegnamenti e integrarli, nondimeno attraverso un ciclo di conferenze tenute dal sottoscritto e altri specialisti, si favorisce la formazione di docenti teorici che si aprano al contemporaneo.

Visti i risultati, la scuola I.F.A. di Mbalmayo (liceo artistico), mantiene l’anno 0, che diventa un raccordo verso il contemporaneo, che prepara e seleziona gli studenti per L’Alta Formazione Artistica. Quindi, parallelamente al 1° anno Accademia, con gli studenti del Terminal (ultimo anno liceo) si è iniziato un nuovo ciclo ( 27 studenti) che a luglio prossimo, se supereranno i tre sbarramenti daranno il via ad un nuovo 1° anno di Accademia.

Si prevede quindi che all’inizio dell’anno scolastico 2007/2008 avremo:
13 studenti al secondo anno di accademia (se tutti promossi)
13/15 studenti al primo anni di accademia ( se confermate le proporzioni).


 
 
 
 


 
 
momento degli esami sostenuti dagli allievi per il passaggio all’anno 1 dell’accademia
(tutti già iscritti all’università e diplomati al liceo)
 
 
 
 
 
 
 
Momento dell’inaugurazione della mostra/esame degli studenti per accedere all’anno 1 dell’accademia
 
 
 
 

 
 
Momento della conferenza L’arte contemporanea e l’insegnamento artistico in africa, il caso del Camerun.”
tenutasi dal prof. Salvatore Falci alla presenza del prof. Bole Butake, professor of Performing Arts and African Literature.
Playwright, Director and Popular Culture Export , Faculty of Arts, Letters and Social Sciences. nella città di Youndè