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Arte  e  Luogo


Progetto Interculturale di Alta Formazione Artistica
 
Italia – Camerun
 
 
6° intervento dal 7 al 21marzo 2008

Relazione della visita e del sesto intervento

Partecipanti:

1 Salvatore Falci, direttore del progetto. Proseguimento delle lezioni di Arti Visive e coordinamento generale

2 Dott.a Alex Ferrara, curatrice progetto Arte e Luogo, interprete e autore interviste video a tutti gli studenti, operazione che continuerà anche negli interventi in altri paesi (sceneggiatore e interprete)


Con questo 6° intervento è iniziata la formazione di un nuovo anno zero (studenti dell’ultimo anno del liceo artistico), che da oggi si chiamerà anno propedeutico.

Gli studenti coinvolti sono stati:

anno propedeutico 31 (iscritti all’anno terminal del liceo)
anno uno 9 (iscritti al primo anno università di Youndè)
anno due 9 (iscritti al secondo anno università di Youndè)


Venerdì 7 marzo:

Riunione con Pina Airoldi, M. Athangana e Maddalena: programmazione del corso, discussione sul futuro degli studenti universitari, possibilità di accordo con la L.A.B.A. (Libera Accademia Belle Arti Brescia). Siamo tutti d’accordo: procederemo dando corso a:

1 Attestato di partecipazione secondo le normative E.C.T.S. (European Credit and Accumulation System) che viene riconosciuto sia dall’Università di Youndè, sia dall’Accademia L.A.B.A.

2 Firma della convenzione tra IFA.SUP. (Istituto Formazione Artistica Superiore) e Accademia L.A.B.A. da una parte e l’Università di Youndè dall’altra.

2 Iscrizione gratuita degli studenti del secondo anno (9 studenti quest’anno, altri 9 l’anno prossimo) all’ Accademia L.A.B.A. organizzando col Ministero Italiano la possibilità di attuare la Formazione a Distanza e integrandola con interventi di altri docenti dell’Accademia L.A.B.A. sia per ulteriori corsi, sia per gli esami.

Alla fine della formazione, avremo figure professionali con:

1 Laurea in Storia dell’Arte conseguita all’ Università di Youndè.
2 Laurea in Arti visive conseguita all’Accademia L.A.B.A.

Questa è la figura professionale perfetta per formare il nuovo corpo docenti di un’Accademia di Belle Arti . Si può stimare che dal 2010 possa entrare in attività la prima Accademia di Belle Arti in Camerun che si chiamerà Libera Accademia di Belle Arti Don Francesco Pedretti sostenuta fino alla propria autonomia dalla L.A.B.A.di Brescia.

Nei giorni seguenti vengono svolte le lezioni con le tre annualità.

Nel fine settimana continua la formazione con Paul Assako già laureato all’Università di Youndè che completando la propria formazione sul contemporaneo, sia dal punto di vista teorico che pratico sarà la persona chiave (forse il primo direttore) per la nascente Accademia Di Belle Arti in Camerun.

Lunedi 10 marzo: Workshop “Memory” a cui partecipano tutte le annualità.

Martedì 11 marzo: lezione con l’anno propedeutico e l’anno uno, coinvolgendo come assistenti due studenti del secondo anno, Patrick Nemi e Patrick Juvet che iniziano un’esperienza di toutoraggio.

Mercoledì 12 marzo: lezione e conferenza su autori contemporanei con proiezione di immagini.

Giovedì 13 marzo: lezione su “La realtà e L’arte”.

Venerdì 14 marzo: incontro con M. Omgba, nuovo decano della Facoltà di Arte, a l’Università di Youndè al quale lasciamo il progetto di convenzione. Sembra intenzionato a firmare, dopo aver consultato il Rettore.
Alle 15.00 incontriamo il Ministro della Cultura e la direttrice del ministero di Arte e Spettacolo, Mme. Émilienne Ngoutouga, per spiegare il progetto, pregarla di sostenerlo, se possibile finanziare.

Sabato 15 marzo: preparazione book e lezione agli studenti su come redigere la presentazione del proprio lavoro.

Lunedì 17 marzo: lezione e esami anno due

Martedí 18 marzo: lezione

Mercoledì 19 marzo: lezione e esami anno uno.

Giovedì 20 marzo: lezione e esame a Paul Assako. La sera festa per gli universitari.

Venerdì 21 marzo: Cerimonia di consegna delle attestazioni di partecipazioni al corso.. Ultime raccomandazioni, consigli e 2 ore di domanda e risposta con tutti gli studenti.
La sera partenza.

Si è dimostrato necessario alternare interventi solo didattici con lezioni mirate con interventi che coinvolgono altri studenti italiani.

Prossimo intervento previsto novembre – dicembre 2008 possibilmente con 2/3 studenti italiani.

Salvatore Falci